1 czerwca grupa kilkunastu uczniów członków Szkolnego Koła Turystyki Rowerowej TM-Rower z klas IIIa, IIa, Ib wraz z opiekunami uczestniczyła w wycieczce rowerowej do Julina z okazji Dnia Dziecka. Gościem specjalnym i uczestnikiem wycieczki był Paweł Nowak autor przewodnika, „Drogi i bezdroża północnego Podkarpacia na rowerze” oraz specjalnej aplikacji na smartfony wyszukującej trasy rowerowe. Po przyjeździe na miejsce odbyło się tradycyjne pieczenie kiełbasy na ognisku, oraz gry w piłkę nożną i siatkową.
3 września 1945 roku w naszej Szkole rozpoczął się pierwszy „pełny” rok szkolny, kiedy to na podwórzu podominikańskiego budynku klasztornego spotkało się 273 uczniów z nauczycielami.. Co prawda tradycje Zespołu Szkół Technicznych sięgają wiosny 1945 roku gdy 26 marca 1945 roku doszło do spotkania rodziców i młodzieży oraz powołano pierwszego dyrektora mgr inż. Walentego Szpunara. 19 kwietnia 1945 roku odbyło się pierwsze zebranie rady pedagogicznej a szkoła przyjęła nazwę Gimnazjum Mechanicznego.
W gronie pierwszych nauczycieli byli wówczas: Bronisław Pelc, Piotr Świetlik, Kazimiera Olbrycht, Józef Burghard a nieco później Roman Cisek, Franciszek Olbrycht i Kazimiera Maślanka. Od 1948 roku pracę podjęli między innymi: Jan Inglot, Leopold Szydłowski, Stefan Pokojowski i Walenty Kuźniar. Pierwsze zajęcia odbyły się w budynkach I Liceum Ogólnokształcącego a kilka miesięcy poźniej w dawnym klasztorze dominikańskim. Warsztaty umiejscowiono w dawnym folwarku Potockich tzw. „ Dolne”( dzisiejsza Fabryka Wódek). Za internat służyło część sal w łańcuckim zamku. Szkoła cały czas się rozwijała i w lipcu 1948 roku przejęła tzw. ośrodek „ Górne”. W budynku , zwanym dzisiaj „ Akademią” utworzono sale lekcyjne i sypialne dla uczniów. Nasza szkoła początkowo była czteroletnia a roku szkolnym 1954/55 już jako Technikum Mechanizacji Rolnictwa przeszła na 5 – letni cykl kształcenia. W 1956 roku oddano do użytku nowy internat (obecnie bursa), w którym przez pewien czas były również sale lekcyjne i siedziba dyrektora.
Bardzo duże zmiany nastąpiły podczas kadencji dyrektora mgr inż. Jana Inglota ( 1960 – 1968). Powstał budynek główny szkoły , zabudowania gospodarstwa szkolnego, nadbudowano piętro „ Akademii”, w 1968 roku powstał nowoczesny na owe czasy budynek warsztatów szkolnych. Od 1970 roku zaczęło funkcjonować w Żołyni Liceum Zawodowe jako filia naszej szkoły, a od 1972 roku zaczęły funkcjonować zasadnicze szkoły zawodowe. Doprowadziło to w 1979 roku do utworzenia Zespółu Szkół Mechanizacji Rolnictwa w Łańcucie. W ciągu następnych lat szkoła zmieniała swoje oblicze i profile kształcenia. Od 1990 roku funkcjonowała pod nazwą Zespół Szkół Technicznych w Gospodarce Żywnościowej Centrum Kształcenia Praktycznego, a od 2002 Zespół Szkół Technicznych Centrum Kształceni Praktycznego by wreszcie od 1 września 2027 roku przekształcić się w Zespół Szkół Technicznych w Łańcucie. Zmiany na rynku pracy spowodowały że nasza szkoła przekształciła się z rolniczej na ogólnotechniczną. W międzyczasie status samodzielnych jednostek uzyskały warsztaty szkolne- obecnie Powiatowe Centrum Kształcenia Zawodowego i internat, który przekształcił się w Bursę Międzyszkolną.
Nasza Jubilatka była zawsze szkołą ważną dla lokalnego środowiska i popularną wśród młodzieży: np. w roku 1995/1996 w 22 oddziałach uczyło się w jej murach729 uczniów i słuchaczy. Na popularność szkoły wpływały zarówno jakość kształcenia, atmosfera w szkole oraz możliwość odbywania praktyk za granicą. W latach 70- tych i 80 – tych XX wieku uczniowie odbywali praktyki w Niemieckiej Republice Demokratycznej, a w latach 90-tych dzięki staraniom ówczesnego dyrektora mgr inż. Stefana Ruty w Austrii i Francji. Bardzo ważnym wydarzeniem dla uczniów i absolwentów było nadanie Technikum Nr 3 imienia Jana Inglota, byłego zasłużonego dyrektora szkoły funkcjonujące od 1 września 2011 roku. Podczas kadencji obecnego dyrektora mgr inż. Marka Miezina dokonano gruntownych remontów budynków szkolnych na zewnątrz i wewnątrz oraz wyposażono pracownie przedmiotowe w nowoczesne środki dydaktyczne. Zwieńczeniem tych inwestycyjnych sukcesów była budowa i oddanie do użytku nowoczesnej hali sportowej tak bardzo wyczekiwanej przez młodzież i nauczycieli z Zespołu Szkół Technicznych w Łańcucie.
O szkole świadczą jej sukcesy ale również i absolwenci, którzy opuścili jej mury. W latach 1945 – 2020 Szkoła doczekała się 7075 absolwentów w tym 5236 absolwentów technikum, liceum zawodowego i liceum technicznego oraz 1839 absolwentów szkół zasadniczych i branżowych. W tym samym okresie w naszej szkole pracowało 344 nauczycieli, nauczycieli zawodu i wychowawców.
Z dumą możemy patrzeć na dorobek ostatnich 75 lat, mając przekonanie, że nasza Jubilatka będzie świecić kolejne rocznice swojego istnienia oraz kształtować następne pokolenia absolwentów, odnajdujących się na rynku pracy i zachowujących we wdzięcznej pamięci Szkołę, która ich wykształciła i ukształtowała.
Jaką szkołę wybrać?
Jaki zawód będzie dla MNIE najlepszy?
Technikum czy Szkoła Branżowa?
Jeśli zadajesz sobie te lub podobne pytania to...
przyjdź na Dni Otwarte w Zespole Szkół Technicznych w Łańcucie!
technik pojazdów samochodowych, technik architektury krajobrazu, technik budownictwa, technik logistyk, technik spawalnictwa, mechanik pojazdów samochodowych
Pomożemy Ci podjąć decyzję, której na pewno nie będziesz żałować!
W przystępny, przyjazny i otwarty sposób przedstawimy Ci, czego się będziesz u nas uczyć i w jakim zawodzie znajdziesz pracę.
Przyjdź, czekamy właśnie na Ciebie
28 marca 2025 r. w godz. 10.00 -13.00
W programie:
1. Prezentacje kierunków kształcenia w pracowniach zawodowych.
2. Pokaz umiejętności sportowych naszych uczniów.
3. Pokazy pracy nowoczesnych urządzeń znajdujących się na wyposażeniu pracowni kształcenia zawodowego w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego.
Uczestnictwo w dniu otwartym szkoły prosimy potwierdzić do 24 marca 2025 r.
Nasz Adres:
Zespół Szkół Technicznych w Łańcucie
ul. Armii Krajowej 51
37-100 Łańcut
Tel. – 17 225 22 86
www.zstlancut.pl
e-mail:Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
- klauzula RODO
- wniosek o przyznanie świadczenia z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych
- oświadczenie pracownika (emeryta) o średniej wysokości dochodu na członka rodziny w roku 2024
- wniosek o dofinansowanie indywidualnego wypoczynku organizowanego we własnym zakresie

Powiat Łańcucki zaprasza do udziału w projekcie pn. „Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w ZS NR 2 i ZST w Łańcucie”
nr projektu: FEPK.07.13-IP.01-0023/23
realizowanego w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie
dla Podkarpacia 2021-2027, Priorytetu 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian
Działania FEPK.07.13 Szkolnictwo zawodowe
UCZNIOWIE, UCZENNICE
Zespołu Szkół Technicznych w Łańcucie
zawodu technik budownictwa i technik architektury krajobrazu !!!
W związku z niezrekrutowaniem wystarczającej liczby uczniów/uczennic do objęcia wsparciem w zakresie wyjazdów studyjnych do pracodawców, organizowanych w ramach zawodów technik budownictwa i technik architektury krajobrazu, Powiat Łańcucki ogłasza dodatkowy nabór uczestników/uczestniczek projektu.
Wyjazd studyjny - technik budownictwa
1 – dniowy wyjazd studyjny zostanie zorganizowany dla uczniów/uczennic Zespołu Szkół Technicznych w Łańcucie, kształcących się w zawodzie technik budownictwa i ich opiekunów na następujących warunkach:
Termin wyjazdu studyjnego: 09.04.2025 r.
Miejsce wizyty studyjnej:
1) FAKRO PP Sp. z o.o. w Nowym Sączu
2) Miasteczko Galicyjskie w Nowym Sączu
Firma FAKRO PP Sp. z o. o.
Cel wyjazdu studyjnego:
• zapoznanie z historią powstania zakładu, linią produkcyjną oraz technologią wykonania i montażu okien dachowych,
• poszerzeniem wiedzy o nowe produkty wprowadzane na rynek oraz ich specyfikacje techniczne,
• zdobycie umiejętności montażu okna, doboru narzędzi niezbędnych przy robotach dekarskich,
• zapoznanie z zasadami wykonania renowacji i konserwacji pokryć dachowych na obiektach zabytkowych,
• zapoznanie z przepisami BHP panującymi w zakładzie i podczas wykonywania prac dekarskich.
Zakres tematyczny wyjazdu studyjnego:
• historia powstania zakładu oraz produkcji materiałów,
• zwiedzanie zakładu produkcyjnego, linii produkcyjnej, wystawy edukacyjnej, magazynów,
• pokaz montażu okna dachowego oraz prac dekarskich,
• podsumowanie pobytu, panel dyskusyjny.
Edukacyjne efekty wyjazdu studyjnego:
Podczas spotkania uczniowie zdobędą cenne informacje, które pozwolą na dobre planowanie swojej ścieżki zawodowej. Zwiedzając zakład zdobędą wiedzę dotyczącą zasad produkcji, właściwego zachowania oraz przestrzegania przepisów BHP w zakładach. Będą pobudzeni do samodzielnego myślenia, wyciągania wniosków z tego co zobaczą i doświadczą
Miasteczko Galicyjskie
Cel wyjazdu studyjnego:
Zapoznanie z technologią, materiałami dawniej a dziś stosowanymi do budowy i zarazem spełniającymi najważniejsze wymogi współczesnych przepisów prawa budowlanego.
Zakres tematyczny wyjazdu studyjnego:
Zwiedzanie zespołu architektoniczno – urbanistycznego, obiektów budowlanych, których rekonstrukcje zostały zaadaptowane do nowych ról.
Edukacyjne efekty wyjazdu studyjnego:
Uczniowie zwiedzą miasteczko galicyjskie, otworzą się na kulturę i ludzi w nowym miejscu. Zobaczą starą zabudowę adoptowaną na potrzeby nowoczesnych i komfortowych pomieszczeń. Zwiedzą wystawę sztuki ludowej tj. malarstwa, rzeźby ludowej. Zobaczą elementy architektury wsi i małych miast i kształty zewnętrzne stosowane w budownictwie. Zobaczą materiały i technologie budowania dawniej i możliwość porównania z materiałami i sposobem wykończenia w obecnych czasach.
Wyjazd studyjny - technik architektury krajobrazu
1 – dniowy wyjazd studyjny zostanie zorganizowany dla uczniów/uczennic Zespołu Szkół Technicznych w Łańcucie, kształcących się w zawodzie technik architektury krajobrazu i ich opiekunów na następujących warunkach:
Możliwy termin organizacji wyjazdu studyjnego: 02.06.2025 r. - 13.06.2025 r.
Miejsce wizyty studyjnej:
1. Ogród Botaniczny Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie
2. Opactwo Benedyktynów w Tyńcu (warsztaty)
3. Starówka Krakowska
Cel wyjazdu studyjnego :
• utrwalenie wiedzy o roślinach ozdobnych w architekturze krajobrazu poprzez obserwację zmian zachodzących w przyrodzie, zapoznanie z bogatą kolekcją wielu gatunków ciekawych roślin najstarszego ogrodu botanicznego w Polsce,
• umożliwienie poznania średniowiecznej architektury klasztornej oraz ogrodów kultury chrześcijańskiej na przykładzie Opactwa Benedyktynów w Tyńcu i roli zakonów w średniowiecznej Europie i ich wpływie na krajobraz kulturowy i religijny epoki,
• wzbogacenie posiadanych już wiadomości oraz nabycie nowej wiedzy, doświadczeń i umiejętności niezbędnych w pracy architekta krajobrazu.
Dzięki udziałowi w wyjeździe studyjnym uczeń/uczennica będzie potrafił/a:
• przedstawić ogólny zarys historii botaniki w Polsce,
• wymienić najstarsze okazy ogrodu wraz z cechami gatunkowymi,
• rozpoznać rośliny z grupy sagowców,
• omówić warunki siedliskowe charakterystyczne dla roślin tropikalnych,
• omówić ogólne cechy roślin mięsożernych oraz warunków siedliskowych niezbędnych do ich prawidłowego rozwoju,
• scharakteryzować rośliny z rodziny storczykowatych,
• omówić warunki siedliskowe charakterystyczne dla roślin z rodziny storczykowatych,
• scharakteryzować wybrane rośliny użytkowe,
• omówić konstrukcję obiektów szklarniowych,
• charakteryzować działania związane z konserwacją zabytkowych założeń ogrodowo-parkowych,
• stosować elementy historycznej i współczesnej sztuki ogrodowej podczas wykonywania zadań zawodowych,
• rozpoznać cechy średniowiecznych założeń ogrodowych,
• określić czynniki wpływające na kształtowanie się styli ogrodowych w poszczególnych epokach historycznych.
Edukacyjne efekty wyjazdu studyjnego:
• utrwalenie wiedzy z zakresu historii botaniki w Polsce,
• zapoznanie z rzadkimi gatunkami roślin, niewystępującymi naturalnie we florze Polski,
• utrwalenie wiedzy w zakresie gatunków i wymagań siedliskowych roślin z rodziny storczykowatych,
• utrwalenie wiedzy w zakresie konstrukcji i funkcjonowania obiektów szklarniowych,
• zapoznanie z najstarszym ogrodem botanicznym w Polsce – jego historią i bieżącą działalnością,
• kształtowanie umiejętności stosowania elementów historycznej i współczesnej sztuki ogrodowej w pracy architekta krajobrazu,
• poznanie zasad kształtowania ogrodów i terenów zieleni w różnych okresach historycznych.
Dodatkowa rekrutacja będzie prowadzona w Zespole Szkół Technicznych w Łańcucie, ul. Armii Krajowej 51, 37-100 Łańcut, sekretariat szkoły, tel. 17 225-22-86, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., w godz. 7.00 - 15.00, w terminie: 01.04.2025 r. – 04.04.2025 r.
Do udziału w projekcie zachęcamy zarówno chłopców, jak i dziewczęta, w tym w szczególności osoby z niepełnosprawnościami, spełniające warunki uczestnictwa w projekcie.
Jeśli jesteś zainteresowany/-a uczestnictwem w projekcie, zapoznaj się z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie.
Warunkiem zakwalifikowania uczestnika/uczestniczki do projektu jest spełnienie wymagań kwalifikacyjnych określonych w Regulaminie rekrutacji
i uczestnictwa w projekcie oraz złożenie dokumentów rekrutacyjnych w wyznaczonym terminie.
Szczegółowe informacje można również uzyskać w Biurze projektu tj.:
Starostwo Powiatowe w Łańcucie
Wydział Rozwoju Gospodarczego i Funduszy Pomocowych
ul. Mickiewicza 8, 37-100 Łańcut
budynek D, pokój nr 2
tel.: 172256999
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00 - 15.00
Wyjazdy studyjne organizowane są w ramach projektu pn. „Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w ZS NR 2 i ZST w Łańcucie” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, realizowanego w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, Priorytetu 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, Działania FEPK.07.13 Szkolnictwo zawodowe.
Udział w wyjeździe studyjnym jest bezpłatny
Pliki do pobrania:
- regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
- zakres danych osobowych
- deklaracja uczestnictwa w projekcie
- formularz zgłoszeniowy
- oświadczenie uczestnika projektu
- zgoda rodziców
Regulamin szkolnego konkursu plastyczno-językowego
„PICTURE DICTIONARY”

1. Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły.
2. Tematem konkursu jest zobrazowanie słowa w języku angielskim w taki sposób, który jednoznacznie wskazuje na znaczenie tego słowa. Wybrane słowo należy przedstawić tak, aby jego znaczenie było czytelne np. słowo „branch” (gałąź) wykonane z gałęzi lub słowo „novel” ( powieść) przedstawione w postaci obrazu.
3. Konkurs ma na celu:
- Zachęcenie uczniów do rozwijania swoich umiejętności językowych i poszerzania zasobów wiedzy.
- Poszerzanie słownictwa z języka angielskiego.
- Rozwijanie wyobraźni, pomysłowości i kreatywności.
- Zachęcenie do rozwijania zdolności plastycznych uczniów i umożliwienie ich zaprezentowania.
4. Warunki uczestnictwa:
- Praca powinna być zrealizowana przez jednego ucznia. Nie dopuszcza się prac zbiorowych.
- Format pracy: A4
- Technika wykonania prac jest dowolna.
- Uczestnik może wykonać tylko jedną pracę plastyczną.
- Wybrane słowo nie może być o wysokim stopniu pospolitości, takie jak: jabłko, samochód, ryż itp.
- Praca konkursowa musi być podpisana na odwrocie (imię, nazwisko, klasa).
- Termin oddania pracy: 28 kwietnia 2025 do sali nr 7.
5. Przy ocenie będą uwzględniane następujące kryteria: poprawność językowa, estetyka, pomysłowość, walory artystyczne oraz wkład pracy.
6. W ramach konkursu zostaną przyznane i nagrodzone I, II i III miejsce.
7.Rozstrzygnięcie konkursu: 30 kwietnia 2025 roku.
Organizator konkursu: Ewa Brzyszcz
KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2025/2026
W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W ŁAŃCUCIE
|
Lp. |
Termin |
Zadanie |
|
|
WRZESIEŃ - 2025 |
|||
|
1. |
1 września |
Rozpoczęcie rocznych zajęć |
|
|
2. |
2 - 8 września |
Poinformowanie uczniów o wymaganiach edukacyjnych |
|
|
3. |
do 15 września |
Złożenie przez uczniów klas: V TL, V TPS do dyrektora szkoły deklaracji przystąpienia do egzaminu potwierdzającego |
|
|
4. |
18 września |
Spotkanie z rodzicami uczniów wszystkich klas Technikum Poinformowanie rodziców o wymaganiach edukacyjnych Wybory Oddziałowych Rad Rodziców, |
|
|
PAŹDZIERNIK – 2025 |
|||
|
5. |
13 października |
Dzień wolny od zajęć dydaktycznych* - dodatkowy dzień wolny od zajęć dydaktycznych dla uczniów |
|
|
6. |
14 października |
Dzień Edukacji Narodowej
|
|
|
LISTOPAD - 2025 |
|||
|
7. |
1 listopada |
Wszystkich Świętych – dzień wolny od zajęć szkolnych /sobota/ |
|
|
8. |
10 listopada |
Dzień wolny od zajęć dydaktycznych* - dodatkowy dzień wolny od zajęć dydaktycznych dla uczniów |
|
|
9. | |||